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Améliorer l’accès à l’enseignement au Burkina Faso : une condition majeure pour bénéficier du dividende démographique

Publié le

Dialogues de politiques sur l'accès à l’enseignement au Burkina Faso : une condition majeure pour bénéficier du dividende démographique

La part importante d’enfants, d’adolescents et de jeunes au sein de la population burkinabè requiert des actions fortes et des investissements considérables dès maintenant pour offrir à cette frange de la population les compétences de vie (savoir, savoir-être et savoir-faire) à travers une éducation et une formation de qualité, en vue de bénéficier du dividende démographique.

Infos pratiques

Auteurs
Jean-François KOBIANE, Idrissa OUILI, Sibi GUISSOU
Coordinateurs
Numéro
11
Numéro de page
2
ISSN
in process
Collection
Dialogues de politiques publiques
Autres langues