L’insertion intégrale, une manière renouvelée d’accompagner les trajectoires des jeunes dans les politiques de développement

Cette publication propose de repenser l’accompagnement des jeunes dans les politiques de développement à partir de la notion d’« insertion intégrale ». Elle part du constat que les dispositifs consacrés aux jeunesses restent souvent structurés en silos (emploi, formation, santé, participation citoyenne ou environnement) alors même que les trajectoires des jeunes sont multidimensionnelles. L’insertion intégrale articule trois dimensions interdépendantes : l’autonomie économique et professionnelle, l’insertion sociale et citoyenne, et l’engagement environnemental et climatique. À partir d’une revue de publications institutionnelles et d’exemples opérationnels, le texte montre que les jeunes ne doivent pas être considérés uniquement comme bénéficiaires des politiques de développement, mais comme actrices et acteurs des transformations économiques, sociales, territoriales et écologiques. Il met en évidence les limites des approches fragmentées et souligne l’intérêt de dispositifs capables de relier formation, droits, participation, protection sociale, accès aux ressources et transitions environnementales. La publication ouvre enfin un agenda de recherche et d’action publique visant à mieux comprendre les conditions d’une participation effective des jeunes aux politiques de développement durable et à renforcer leur pouvoir d’agir dans leurs territoires.