Appuyer la mise en oeuvre du plan de riposte du ministère de l’Éducation sénégalais en réponse à l’épidémie de Covid-19

En mars 2020, le gouvernement du Sénégal annonçait la fermeture de l’ensemble des établissements scolaires suite à la survenue de la crise sanitaire, avec pour conséquence l’interruption des enseignements-apprentissages pour plus de quatre millions d’élèves.

La crise du Covid-19 a fragilisé en profondeur la situation sanitaire, économique et sociale du Sénégal. Dans ce pays où le taux net de scolarisation primaire était de 75,4 % en 2017 et où seul un élève sur deux achevait ce cycle, les effets de l’interruption des enseignements sur la scolarité des élèves auraient pu être dévastateurs en termes de pertes d’apprentissage et d’abandon du système scolaire.

Le Programme d’appui au développement de l’éducation au Sénégal, riposte et résilience au Covid-19 (PADES-RR) est un programme d’urgence qui a eu pour but d'atténuer les effets de la crise sanitaire sur la scolarité des élèves de l’éducation de base, et de protéger les élèves et le personnel éducatif des risques sanitaires associés à la reprise en classe des enseignements.

En particulier, le programme entendait assurer la continuité des services éducatifs et accompagner la réouverture des écoles et collèges publics à la rentrée scolaire 2020/2021.

A l’issue du programme :

• les élèves et enseignants ont bénéficié d’un accès équitable à des ressources pédagogiques diversifiées pour assurer la continuité des apprentissages ;
• les écoles primaires et collèges ont rouvert en ayant mis en place des mesures et pratiques d’hygiène pour la prévention du Covid-19 ;
• la fréquentation et la réussite scolaire des élèves les plus vulnérables ont été stimulées au moment de la rentrée scolaire 2020/21 ;
• les capacités de riposte et de résilience du système éducatif aux niveaux central et déconcentré ont été renforcées.