Alphabétisation fonctionnelle des membres des organisations paysannes au Tchad

Le projet entend contribuer à faire progresser durablement les niveaux d’alphabétisation des femmes et jeunes productrices des organisations paysannes du Tchad, en vue d’une amélioration de leurs activités agricoles, économiques et citoyennes/politiques.

Contexte

Le Tchad est classé 187ème sur 189 pays selon l’indice de développement humain (PNUD, 2018). Le taux national d’alphabétisation est de 32 % pour les femmes et 48 % pour les hommes. En zone rurale, ces chiffres baissent considérablement avec 14 % de femmes alphabétisées et 47 % des hommes, témoignant des inégalités frappantes d’accès à l’éducation, en particulier pour les femmes rurales.

L’analphabétisme et les inégalités d’accès à l’éducation illustrent et renforcent les inégalités entre les hommes et les femmes au Tchad, plus particulièrement encore en milieu rural. Les femmes ont moins accès à des postes de responsabilité dans les organisations paysannes, elles ont plus de difficultés à se former et à restituer les formations à leurs paires, freinant ainsi leurs capacités de mobilisation et d’animation.

Descriptif

Ce projet consiste à expérimenter une alphabétisation fonctionnelle, portée par les organisations paysannes tchadiennes, visant à les renforcer et à entretenir un environnement lettré favorable à la consolidation des acquis des femmes productrices pour réduire les inégalités femmes-hommes dans les activités économiques et la représentation citoyenne. Ainsi :

une initiative d’alphabétisation adaptée et durable aux besoins des agricultrices tchadiennes est co-construite et capitalisée afin d’en préparer le changement d’échelle
les agricultrices du Logone Oriental et du Mandoul membres des organisations professionnelles (OP) partenaires sont alphabétisées et maîtrisent progressivement les outils techniques et économiques pour améliorer leurs activités agricoles
les OP du Logone Oriental, du Mandoul et nationales créent un environnement post alphabétisation stimulant pour leurs membres, et nourrissent le dialogue avec les autorités et les acteurs clés à tous les échelons (du local au national), en renforçant leurs capacités, leur poids politique et leur inclusivité.

Impacts

2100 femmes sont alphabétisées, 600 femmes maîtrisent et utilisent des outils de CEF, 120 femmes sont formées au leadership
4 OP tchadiennes sont renforcées et porteuses d’une démarche d’accompagnement des femmes agricultrices reconnue par l’État et les partenaires au développement et 72 paysannes relais sont formées et accompagnées pour animer des groupes de conseil à l’exploitation familiale

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01/01/2020

Date de début du projet

3 ans

Durée du financement

Éducation et formation,

Égalité des sexes

Secteurs

Mandoul et Logone Oriental

Localisation

Subvention

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